大一新生入学都要对自己未来做一个职业生涯规划，那么微电子科学与工程专业大学职业规划一般是什么呢?思而思学教育网小编整理了关于大学微电子科学与工程专业职业生涯规划书范文8篇，请仔细阅读。

? 专业简介

微电子科学与工程是物理学、电子学、材料科学、计算机科学、集成电路设计制造学等多个学科和超净、超纯、超精细加工技术基础上发展起来的一门新兴学科。微电子学是21世纪电子科学技术与信息科学技术的先导和基础，是发展现代高新技术和国民经济现代化的重要基础。主要研究半导体器件物理、功能电子材料、固体电子器件，超大规模集成电路(VLSI)的设计与制造技术、微机械电子系统以及计算机辅助设计制造技术等。

? 培养目标

微电子科学与工程专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理基础和电子技术基础理论，掌握新型微电子器件和集成电路分析、设计、制造的基本理论和方法;具备本专业良好的实验技能，能在微电子及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的高级专门人才。

? 培养要求

树立科学的世界观，培养理性的思维方式，思想品德良好，身心健康积极，勇于探索和创新是专业的要求和目标。

? 名人学者

郝跃、王阳元、李树深等。

课程要求

? 主干课程

高等数学、大学物理及实验、电路分析基础及实验、模拟电路及实验、数学物理方法、数字电路及实验、信号与系统及实验、半导体物理及实验、固体电子学、微电子器件、电子设计自动化等。

? 学科要求

该专业对物理科目要求较高。该专业适合对微电子科学的研究、学习、应用感兴趣的学生就读。

? 知识能力

1.要求学生具有扎实的数学、物理基础知识和良好的外语应用能力;

2.掌握各种固体电子器件和集成电路的基本原理，掌握新型微电子器件和集成电路分析、设计、制造的基本理论和方法;

3.具备本专业良好的实验技能;

4.了解微电子技术领域的发展动态和前沿理论与技术;

5.具有良好的科学素养和创新能力;

善于自学，不断更新知识;

6.具有一定的外语水平，能借助工具书阅读本专业外文资料。

1、 自我分析

性格:有点内向，乐观，不喜欢和不熟悉的人分享太多 兴趣爱好:大篮球，看电影，听音乐，看书 情绪情感状况:遇到不开心的事时情绪会低落 意志力状况:不够坚强

2、已具备经验:当过七年的寄宿生，当过一个月的超市服务生，大学刚开始时为班上的同学团购收音机，在老家干过农活，

已具备能力:可以照顾好自己，可以好好的关心他人，拥有一定的自学能力，可以独立的完成一件事

3、现学专业:微电子

现有外语计算机水平:CET--4、计算机二级 2 . 社会中的自我评估 他人对你的看法与期望:

父亲:爸爸总认为我是家里聪明的孩子，他希望我将来能走政治的路子 母亲:妈妈是认为我是家中乖的孩子，她只希望我的将来的生活美好 亲戚:都认为我念书好，都认为我将来能成就一翻事业

4、 环境与职业分析

1. 人际关系分析 1).校园环境对你的成才影响 学校:某大学 院系: 专业:微电子学

2).人才供应状况与就业形势分析

对人才素质要求:具有良好的数学基础知识，微电子学基本理论素质和专业基础知识，掌握微电子学的基本理论方法和实验技能

3.)对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助:通过微电子学的基本理论和基础知识的学习和运用微电子学知识﹑方法进行科学研究和技术开发的基本训练，具有较强科学实验与科学思维能力和具备良好的科学素养，掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计﹑制造及测试所必须的基本理论和方法，具有电路分析﹑工艺分析﹑器件性能分析和版图设计等的能力

5、初步职业理想:做一名资深集成电路开发工程师 2. 描述: 职业类型:技术人员 工作性质:为公司开发新产品 工作待遇:享受应有的待遇 职业地域:集成电路产业发达地区 工作环境:外企

6、职业发展期望

目标SWOT分析

S:实现目标的优势:对学习该专业有热情，学习资源多，国内该人才紧缺 W:实现目标的弱点:国内在该学科方面技术比较落后，集成电路产业不发达，要成为该行业中的强者需要付出更大的努力

O:实现目标的机会:通过自己的努力，尽自己的努力实现 T:实现目标的障碍:意志不够坚强，家庭经济状况不